近日,2025-2026年度中国冶金教育学会职业教育教学科研专项课题立项结果公布,我校申报的《数据驱动的高职冶金类专业就业监测模型构建与评价反馈机制研究》课题成功获批立项,课题编号为ZJFHZ016。
长期以来,我校立足冶金类专业办学特色与职业教育办学定位,聚焦专业人才培养与学生就业发展需求,扎实开展教育教学研究与实践工作。针对冶金行业人才需求特点,学校持续优化人才培养方案,紧盯学生就业质量,着力破解专业教学与行业就业需求衔接、就业数据精准分析等实际问题,不断提升冶金类专业人才培养的针对性和实用性。
此次获批的课题,紧密贴合我校冶金类专业办学实际,聚焦就业工作中的实际需求,旨在通过数据驱动的方式,搭建科学的就业监测模型,完善就业评价与反馈机制,进一步打通专业教学、行业需求与学生就业之间的衔接通道。
该课题立项,是我校在职业教育教学科研、专业建设与就业服务融合研究方面的务实成果。下一步,科研产业办公室将稳步推进课题研究团队各项研究工作,立足学校办学与专业发展实际,扎实开展调研、实践与总结,力争形成可落地、可应用的研究成果,助力我校冶金类专业人才培养质量和学生就业服务水平稳步提升。

科研产业办公室
2026年3月6日